萧西风IP属地:广西·桂林 发布于33分钟前
伴随着非遗技艺的(🦓)生活化、大众化,以往仅在师徒之间口传心授的传承模(mo)式显得单一(yi),社会力量尤其是教(🐚)育界的(de)力量在现代非遗的传承发展过程中扮演日益重要的角色。 当前(qian),不(👗)少学校将非遗引进校(xiao)园、带进课堂,有的高校聘请(🔠)非遗传承人担任特聘教授、成立非遗研究基地、开展(zhan)非遗研培项目、开(🚳)设非遗(yi)选修课程,有的(🕗)(de)中小学、(💄)幼儿园也(🗺)将非遗技(ji)艺融入艺术课程和(he)学前教育体系,让学(🌺)生在青少幼不(bu)同阶(🐒)段都能处于中(🧥)华优秀传统文化的滋养之中。 如今,“见人见物见生活”理念已成为非遗传承发展的共识。